НОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ – СОВРЕМЕННОМУ ОБРАЗОВАНИЮ: ГЕЙМИФИКАЦИЯ ПРИ ОБУЧЕНИИ МЕДИЦИНЕ

Мусабекова, С.А. (2016) НОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ – СОВРЕМЕННОМУ ОБРАЗОВАНИЮ: ГЕЙМИФИКАЦИЯ ПРИ ОБУЧЕНИИ МЕДИЦИНЕ. Scientific-Practical Journal of Medicine, "Vestnik KazNMU" (4). ISSN 2524 - 0692

Text НОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ – СОВРЕМЕННОМУ ОБРАЗОВАНИЮ ГЕЙМИФИКАЦИЯ ПРИ ОБУЧЕНИИ МЕДИЦИНЕ.pdf Download (987kB)

Abstract

В статье рассмотрен феномен геймификации при обучении медицине как способ повышения мотивации обучающихся и рассмотрены разные аспекты его использования. Основным моментом является знакомство педагогической общественности с возможностями применения игровых технологий при обучении в медицинском вузе. Рассмотрены общая структура и компоненты игры, которые способствуют эффективному обучению при преподавании различных дисциплин. Проведен полный анализ дидактическо-технологической парадигмы включения в учебный процесс элементов обучающих игр.

Item Type:	Article
Uncontrolled Keywords:	образовательные технологии,мотивация обучающихся, геймификация
Subjects:	R Medicine > R Medicine (General)
Divisions:	Научно-практический журнал "Вестник КазНМУ" > Выпуск №4 2016 год
Depositing User:	Mr Askhat Zhakaev
Date Deposited:	18 Jun 2018 06:01
Last Modified:	18 Jun 2018 06:01
URI:	http://repository.kaznmu.kz/id/eprint/15224

Actions (login required)

View Item