ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ОНКОЛОГИЯ»

Хожаев, А.А. and Джакипбаева, А.К. and Кайдаров, Б.К. and Аманбеков, Н.А. ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ОНКОЛОГИЯ». Scientific-Practical Journal of Medicine, "Vestnik KazNMU". ISSN 2524 - 0692

Text ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ОНКОЛОГИЯ».doc Download (455kB)

Abstract

Данное исследование посвящено внедрению в учебный процесс по специальности «Онкология» инновационного метода обучения студентов – Problem-based learning или проблемно-ориентированного обучения. Сравнительный анализ показал достоинства данного метода и его превосходство над традиционным методом преподавания дисциплины. Это выразилось как в заинтересованности студентов в самом процессе обучения, повышении успеваемости и выживаемости знаний. Студенты отметили, что использование проблемно-ориентированного обучения способствует реализации их знаний и умений, полученных в учебной аудитории, на практике; учащиеся лучше представляют, как использовать в своей работе приобретенные навыки и полученную образовательную информацию. Внедренный метод позволил учащимся в полной мере реализовать свой потенциал и проявить компетентность в решении поставленной перед ними проблемы.

Item Type:	Article
Uncontrolled Keywords:	медицинское образование, онкология, проблемно-ориентированное обучение.
Subjects:	R Medicine > R Medicine (General)
Divisions:	Научно-практический журнал "Вестник КазНМУ" > Выпуск №4 2016 год
Depositing User:	Mr Askhat Zhakaev
Date Deposited:	03 Feb 2021 03:28
Last Modified:	03 Feb 2021 03:28
URI:	http://repository.kaznmu.kz/id/eprint/16084

Actions (login required)

View Item